Le Bulletin de la Toile scientifique
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Numéro 71, 12 juin 2002

LES CLÉS DU MARCHÉ
Y-a-t-il une vie après les Expo-sciences? Un nouveau projet mènera de jeunes scientifiques en herbe sur la voie de la R&D. En effet, le programme Effervescience: de l'invention en action!, lancé à l'automne, leur offrira des notions de base sur l'entrepreneurship.

«L'entrepreneurship scientifique est quelque chose d'inconnu pour la plupart des jeunes. Nous voulons leur inculquer les savoirs liés à l'innovation, de la recherche à la mise en marché», avance Nathalie Vallée, la responsable des communications de la Boîte à science (nouveau nom du Conseil de loisir scientifique de Québec).

Ce projet-pilote, alliant science et entrepreneurship, prendra racine en septembre prochain au sein de trois écoles secondaires de Québec: les Compagnons de Cartier, le Séminaire des Pères Maristes et La Courvilloise (Beauport). Au sein de chaque école, une équipe de quatre élèves de secondaire 4 ou 5 s'attellera à la réalisation d'un projet pour les Expo-sciences, tout en suivant des cours de mise en marché.

Au rythme de deux rencontres mensuelles -soit une vingtaine en tout- avec des chercheurs et des conseillers d'entreprises, les jeunes s'initieront à la science et à la technologie ainsi qu'au domaine plus obscur de la commercialisation (étude de marché, marketing, la construction des fondations, la valorisation, etc.). Un savoir multiple qui étoffera leur projet de la finale régionale des Expo-sciences, Québec et Chaudière-Appalaches, en 2003.

C'est un vernis non allergène développé par deux jeunes lauréates qui a mis la puce à l'oreille de l'équipe du CLS. Les étudiantes avaient conçu un vernis sans acétone, enrichi de divers parfums (camomille, etc.) «Un tel produit aurait pu être commercialisé», avance Nathalie Vallée.

Pour monter ce nouveau projet, le CLS a tissé un partenariat avec Jeunes Entreprises du Québec, un réseau d'organismes sans but lucratif voué à l'entrepreneurship. Connu dans sa version francophone depuis 1976 (après avoir été implanté en anglais en 1962 sous le nom de Junior Achievement of Greater Montreal), Jeunes Entreprises s'est donné pour mission d'éduquer les jeunes aux valeurs de l'entreprise et de les aider à comprendre les affaires et l'économie. Son programme «mini-entreprise» a d'ailleurs permis à des élèves du Séminaire-Sainte-Trinité de se lancer en affaires avec un produit original: des pailles à boire de diverses formes (tourbillon, noeud ou brezel, voir le site de Pop-paille: http://membres.lycos.fr/poppaille/).

À l'heure de la valorisation de la recherche au collégial, ce type de programme reçoit la bénédiction du monde des affaires, de la recherche et du gouvernement. Ainsi, le Centre de formation de la commission scolaire de la capitale (CFCE), la Fondation pour l'entrepreneurship et Émergence entrepreneurship y participent. Sans compter le soutien du ministère de la Recherche, de la Science et de la Technologie: une subvention de 200 000 $ sur trois ans.

Boîte à science (Conseil du loisir scientifique de Québec) : www.boiteascience.com

Jeunes Entreprises du Québec: http://www.jequebec.org/