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Numéro
71, 12 juin 2002
LES
CLÉS DU MARCHÉ
Y-a-t-il
une vie après les Expo-sciences? Un nouveau projet
mènera de jeunes scientifiques en herbe sur la voie
de la R&D. En effet, le programme Effervescience:
de l'invention en action!, lancé à l'automne,
leur offrira des notions de base sur l'entrepreneurship.
«L'entrepreneurship
scientifique est quelque chose d'inconnu pour la plupart des
jeunes. Nous voulons leur inculquer les savoirs liés
à l'innovation, de la recherche à la mise en
marché», avance Nathalie Vallée, la responsable
des communications de la Boîte à science (nouveau
nom du Conseil de loisir scientifique de Québec).
Ce
projet-pilote, alliant science et entrepreneurship, prendra
racine en septembre prochain au sein de trois écoles
secondaires de Québec: les Compagnons de Cartier,
le Séminaire des Pères Maristes et La Courvilloise
(Beauport). Au sein de chaque école, une équipe
de quatre élèves de secondaire 4 ou 5 s'attellera
à la réalisation d'un projet pour les Expo-sciences,
tout en suivant des cours de mise en marché.
Au
rythme de deux rencontres mensuelles -soit une vingtaine en
tout- avec des chercheurs et des conseillers d'entreprises,
les jeunes s'initieront à la science et à la
technologie ainsi qu'au domaine plus obscur de la commercialisation
(étude de marché, marketing, la construction
des fondations, la valorisation, etc.). Un savoir multiple
qui étoffera leur projet de la finale régionale
des Expo-sciences, Québec et Chaudière-Appalaches,
en 2003.
C'est
un vernis non allergène développé par
deux jeunes lauréates qui a mis la puce à l'oreille
de l'équipe du CLS. Les étudiantes avaient conçu
un vernis sans acétone, enrichi de divers parfums (camomille,
etc.) «Un tel produit aurait pu être commercialisé»,
avance Nathalie Vallée.
Pour
monter ce nouveau projet, le CLS a tissé un partenariat
avec Jeunes Entreprises du Québec, un réseau
d'organismes sans but lucratif voué à l'entrepreneurship.
Connu dans sa version francophone depuis 1976 (après
avoir été implanté en anglais en 1962
sous le nom de Junior Achievement of Greater Montreal), Jeunes
Entreprises s'est donné pour mission d'éduquer
les jeunes aux valeurs de l'entreprise et de les aider à
comprendre les affaires et l'économie. Son programme
«mini-entreprise» a d'ailleurs permis à
des élèves du Séminaire-Sainte-Trinité
de se lancer en affaires avec un produit original: des pailles
à boire de diverses formes (tourbillon, noeud
ou brezel, voir le site de Pop-paille: http://membres.lycos.fr/poppaille/).
À
l'heure de la valorisation de la recherche au collégial,
ce type de programme reçoit la bénédiction
du monde des affaires, de la recherche et du gouvernement.
Ainsi, le Centre de formation de la commission scolaire de
la capitale (CFCE), la Fondation pour l'entrepreneurship et
Émergence entrepreneurship y participent. Sans compter
le soutien du ministère de la Recherche, de la Science
et de la Technologie: une subvention de 200 000 $ sur trois
ans.
Boîte
à science (Conseil du loisir scientifique de Québec)
: www.boiteascience.com
Jeunes
Entreprises du Québec: http://www.jequebec.org/

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