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Le Forum 2000, 3 et 4 mars


 

Rapporteur: Hervé Fischer
  La plénière a fait les constats suivants:

La qualité des Ateliers, des interventions, l'énergie et la créativité qui s'y sont manifestées, le nombre imposant et la diversité sectorielle et géographique des participants sont extrêmement encourageants pour l’avenir de la culture scientifique et technique au Québec.

Les interventions des deux ministres ont été importantes.

Certes, la culture ne se définit pas. Une culture, y compris la culture scientifique et technique qui est vivante est changeante, diversifiée; elle assume des contradictions. On se méfiera donc de toute tentative de définition.
La culture scientifique et technique ne doit pas être considérée comme une culture marginale et pauvre, qu’on hésiterait à inviter à rejoindre la Culture. Elle est porteuse de la créativité et de l’imagination de ses chercheurs, de ses médiateurs, de ses enseignants, de ses industriels, et des gens d’affaires qui y confient leurs meilleurs investissements. C’est la même force de créativité qu’on retrouve dans les sciences et l’industrie ou  dans les arts. Nous le découvrons de plus en plus de nos jours. La culture scientifique et technique, c’est donc autant l’esprit, le questionnement, l’étincelle de l’aventure humaine, que la construction du réel, le défi du futur.

Il est significatif à cet égard que Science pour tous ait accueilli deux ministres, représentant ensemble la culture, les communications, la recherche, la science et la technologie.
C’est sur l’équilibre entre ces deux démarches que se bâtit la diversité et le ressort de la culture scientifique et technique: la création, l’innovation,  la communication, la relève pour le futur.

La culture scientifique et technique se doit de:

  • (Systémique) : relier les connaissances , promouvoir la créativité, la rigueur et l’innovation de l’esprit et la transdisciplinarité
  • (Débat de société): promouvoir le questionnement scientifique pour répondre à des enjeux majeurs de la  nouvelle citoyenneté:
        + mieux comprendre notre monde
        + assurer la relève dans l’économie du savoir
        + participer au débat démocratique des grandes questions techno-scientifiques
        + mieux relier les hommes
        + refonder l’humanisme
Une culture, c’est:
  • la création de contenus, notamment, ici, au Québec, de contenus scientifiques  francophones. Le rôle des organismes de culture scientifique est notamment de contribuer à concevoir de tels contenus de qualité, à partir des travaux des chercheurs et en innovant dans les modes pédagogiques de vulgarisation, à destination des enseignants et du grand public.
  • un art de communiquer et d’enseigner, un réseautage, un maillage, des NTE innovantes.


Un mandat pour Science pour tous :

Science pour tous réaffirme sa vocation à regrouper les organismes de culture scientifique et technique, à soutenir leurs activités en créant un réseau «pour se connaître et être reconnus», sans jamais se substituer aux activités de ses membres.
Science pour tous a pour vocation de représenter légitimement auprès des interlocuteurs gouvernementaux ou privés les préoccupations et demandes de ses membres.
Ce mandat est particulièrement important au moment où le gouvernement québécois nous annonce une nouvelle politique de la culture scientifique, dont nous voulons être interlocuteur et partie prenante.

Science pour tous travaille à renforcer les partenariats, maillages et le réseautage nécessaire au succès de nos activités. Science pour tous veut aussi être un interface entre les secteurs de l’éducation, de la culture, de la recherche et de l’économie.

Le développement de la Toile scientifique du Québec permettra de mieux assurer ce réseautage, la veille informationnelle, l’inventaire, la collecte et la diffusion des contenus culturels disponibles.

Si le gouvernement tient à instaurer des indicateurs de performance, jugés par Science pour tous difficiles à concevoir et à appliquer dans les domaines de la culture et de l’éducation, Science pour tous tient à être partie prenante dans leur définition et leurs modes d’application.


Des recommandations:

Une mise à niveau du concept de culture scientifique et technique et de ses budgets.

La  culture scientifique et technique doit être reconnue à part entière dans le champ de la culture humaniste et créative par le ministère de la culture; ce qui implique aussi qu’elle bénéficie des mêmes mesures de soutien et de la même attention que les autres volets de la culture : arts, musique, théâtre, danse, cinéma, édition, etc.

Cette mise à niveau financière implique cette année un budget de 20 millions de dollars pour rattraper les retards accumulés, stabiliser les activités de culture scientifique et technique à un niveau normal et les développer pour faire face aux nouveaux défis.

Science pour tous souhaite que les rôles des différents ministères en matière de culture scientifique et technique soient précisés et que ce mandat en soit confié au Comité ministériel de la recherche, de la science et de la technologie auquel devrait se joindre le ministère de la Culture et des Communications.

Science pour tous souhaite que le ministère de la Recherche, de la Science et de la Technologie mette sur pied un groupe de travail impliquant Science pour tous, les ministères concernés et des entreprises afin de définir un mode de concertation avec les entreprises privées, d'augmenter leur implication en matière de
culture scientifique et technique et de favoriser de meilleurs partenariats.

Science pour tous souhaite que les organismes de promotion de la culture scientifique et technique obtiennent des budgets stables de fonctionnement, plutôt que d’être financés par projets, qui meurent dès que leur financement cesse.

Science pour tous demande que ces préoccupations soient prises en compte dans la conception en cours de la nouvelle politique québécoise de la culture scientifique et technique et maintient sa revendication auprès du gouvernement fédéral de rétablir un programme de soutien financier pour la culture scientifique et technique.


Synthèse du forum 2000: constats, mandats et recommandations
Bilan des ateliers
Allocution d'Agnès Maltais
Allocution de Jean Rochon
Articles parus dans le Journal de Montréal
Communiqué de presse final
États généraux 1998